什麼是個別學習計劃?

 

個別學習計劃 (簡稱為IEP) 是專為有特殊教育需要的中小學生而設，針對個別學生的需要，有系統地支援他們的學習。IEP是由多個來自教育界別的專業人員制定的，亦有特殊教育需要的學生、家庭成員和/或特定的相關人員參與。

 

個別學習計劃包括下列各項：

• 學生在一般教育課程中的參與和進展

• 符合學生的相關服務

• 教學調適以協助學生獲得學習成就

• 符合學生程度的教學表現

• 訂定可量度的年度學習目標及方向

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​誰參與個別學習計劃?

為有特殊教育需要的學生編寫一個有效的IEP，需要家長、教師、有關教職員 (通常還有學生) 一同參與，並仔細研究學生的獨特需求。

 

這些人士把知識、經驗和承諾，設計一套教育方案，幫助不同特殊教育需要的學生在修讀普通課程中按其能力進步。IEP為推行有關的服務及運用輔助器材以支援有特殊教育需要的學生提供指引。毫無疑問，要編寫及執行一個有效的IEP，團隊合作是必須的。

 

團隊中可能會包括哪些成員?

視乎學生特殊教育需要，團隊中的專業人員可能包括:

• 課堂教師

• 心理學家

• 物理治療師

• 職業治標師

• 言語治療師

• 特殊教育工作人員

• 視力或聽力專家

• 視乎學生特殊教育需要的其他人員

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整個IEP 的過程雖然複雜，但它能有效地讓我們解決你的子女的學習需要。如有疑慮，可以就評估結果或目標訂定，向負責編寫你子女的IEP團隊查詢。因你最了解你的子女，在訂制學習計劃時也應扮演一個重要的角色。

 

如欲查詢服務詳情，請與我們的專業人員聯絡：
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